Une start-up lycéenne qui transforme le graphite recyclé en diamants synthétiques par procédé HPHT
Nous collectons des mines de crayon usagées dans les établissements scolaires pour en extraire le graphite.
Par haute pression et haute température, nous transformons la structure du graphite en diamant.
Notre démarche s'appuie sur la cristallographie et la chimie des matériaux, validée par des expériences en labo.
Ce projet a été initié dans le cadre d'un cours de sciences pour comprendre la cristallographie et l'esprit critique face aux pseudo-sciences comme la lithothérapie.
Analyse des matériaux disponibles (coquilles, os, mines de crayon, sable) pour identifier leur composition cristalline.
Identification de la composition en éléments chimiques et sélection du graphite comme matériau de base.
Application de haute pression (>5 GPa) et haute température (>1500K) pour réorganiser la structure cristalline.
Analyse scientifique des allégations thérapeutiques de la lithothérapie et distinction entre science et croyance.
Contrairement à certains vendeurs de cristaux, nous ne revendiquons aucun pouvoir thérapeutique pour nos diamants. Les études scientifiques (comme celle de French, 2001) montrent que les effets ressentis sont dus à l'effet placebo et à la suggestibilité.
Nous expliquons clairement le processus scientifique derrière la transformation graphite-diamant et encourageons l'esprit critique face aux allégations non vérifiées.
La science ne prétend pas tout savoir, mais elle prétend distinguer ce qu'elle sait de ce qu'elle ne sait pas.
— Richard FeynmanHypothèses testables, expériences contrôlées, conclusions vérifiables
Examen rationnel des affirmations, refus des arguments d'autorité
Lithothérapie, énergies des cristaux, etc. sans preuves scientifiques
Ce projet est mené par des élèves de lycée dans le cadre d'un projet scientifique sur la cristallographie et l'esprit critique.
Projet académique de SVT/Physique-Chimie
diamantfactory.projet@edu.fr